金山網(wǎng)訊 近日，鎮(zhèn)江市合煕社會工作服務(wù)中心在象山社區(qū)新時代文明實踐站成功舉辦“熙光共讀”家庭教育公益讀書會啟動活動，以書香為媒，以陪伴為橋，為社區(qū)家長搭建起學(xué)習(xí)交流、共促成長的公益平臺，正式拉開了這一全新公益品牌賦能社區(qū)家庭的序幕，吸引了轄區(qū)親子家庭、家長踴躍參與，現(xiàn)場暖意融融、書香四溢。

本次啟動活動特邀合煕社服旗下“熙光志愿隊”骨干志愿者、南京勝者教育資深講師劉榮老師擔(dān)任主講人，圍繞“如何激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力”這一家長普遍關(guān)注的核心主題，開展了一場兼具專業(yè)性與實用性的分享交流。分享過程中，劉老師摒棄晦澀的理論說教，結(jié)合自身多年家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗，搭配一個個真實鮮活的案例，將抽象的教育理念轉(zhuǎn)化為可落地、可借鑒的實操方法?；顒釉O(shè)置了“家長領(lǐng)讀+感悟分享+困惑答疑”多個環(huán)節(jié)，從起初的志愿者領(lǐng)讀引導(dǎo)，到后來家長們主動舉手、分享自身家庭教育中的真實經(jīng)歷與心得，現(xiàn)場氛圍逐漸升溫、熱烈有序。不少家長主動敞開心扉，坦誠講述自己在陪伴孩子成長中遇到的困惑——“孩子沉迷手機，怎么引導(dǎo)都沒用”“青春期孩子不愿溝通，多說兩句就不耐煩”“用盡辦法，孩子還是沒有學(xué)習(xí)動力”，每一個困惑都道出了家長們的心聲。

針對家長們提出的各類問題，劉老師耐心傾聽、逐一細(xì)致拆解，結(jié)合《覺知》一書中“高維父母”的能量場理念，引導(dǎo)家長們轉(zhuǎn)變教育思維：不必過度焦慮于孩子的“不足”，更不必急于求成灌輸“方法論”，而是要先修煉自身、營造正向的家庭能量場，從“管控型父母”向“賦能型父母”轉(zhuǎn)變，從“關(guān)注孩子成績”向“關(guān)注孩子成長本身”轉(zhuǎn)變，用自身的正向能量照亮孩子的成長之路，努力成為“發(fā)光父母”，進而激發(fā)孩子的內(nèi)在成長動力。劉老師的分享既有理論高度，又有實踐溫度，贏得了現(xiàn)場家長們的陣陣掌聲和一致好評，活動結(jié)束后仍圍著劉老師繼續(xù)咨詢交流。

據(jù)悉，“熙光共讀”公益讀書會是合煕社服2026年重點打造的公益品牌項目，也是該中心深耕社區(qū)家庭教育、賦能未成年人健康成長的重要舉措，旨在持續(xù)為社區(qū)家庭提供專業(yè)、免費、便捷的家庭教育支持，破解家庭教育痛點難點。

合煕社服相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來將以本次啟動活動為起點，每月定期在社區(qū)開展“熙光共讀”系列活動，不斷豐富活動形式、拓展活動內(nèi)容，除了家庭教育主題分享，還將增設(shè)其他特色環(huán)節(jié)。同時，聯(lián)動旗下“熙光志愿隊”的專業(yè)力量，整合多方資源，構(gòu)建“家庭+社區(qū)+社工+專業(yè)機構(gòu)”四方聯(lián)動的家庭教育支持體系，精準(zhǔn)對接社區(qū)家庭需求，持續(xù)為社區(qū)家庭輸送科學(xué)的家庭教育理念、實用的教育方法，助力家長提升家庭教育能力，化解親子矛盾，搭建社區(qū)家庭互助交流的橋梁，著力打造溫暖互助、共育共促的社區(qū)家庭教育共同體，讓“熙光”照亮每一個家庭，讓書香浸潤每一位孩子的成長之路，以公益之力賦能社區(qū)治理、傳遞社會溫暖。（通訊員 袁劍  記者 費菲）