金山網(wǎng)訊 為深入貫徹總行“五化轉(zhuǎn)型 青年先行”行動(dòng)方案，落實(shí)省、市分行黨委關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的工作部署，1月13日，由人民銀行鎮(zhèn)江市分行團(tuán)委與工行鎮(zhèn)江分行團(tuán)委共同舉辦的“金融青年英語(yǔ)角”活動(dòng)順利開(kāi)展。本次活動(dòng)以數(shù)字人民幣為主題，為金融青年搭建了一個(gè)跨機(jī)構(gòu)、多視角的交流平臺(tái)。人民銀行鎮(zhèn)江市分行黨委書(shū)記、行長(zhǎng)李良松出席活動(dòng)，全程以英語(yǔ)與青年員工親切交流。

作為分行團(tuán)委圍繞全行數(shù)字化轉(zhuǎn)型開(kāi)展的一次青年實(shí)踐，本次活動(dòng)全程采用英語(yǔ)交流，旨在提升青年員工在國(guó)際化環(huán)境下的專(zhuān)業(yè)表達(dá)與前沿洞察能力，展現(xiàn)工行青年積極進(jìn)取、開(kāi)拓國(guó)際視野的精神風(fēng)貌。

破冰分享，親歷體驗(yàn)與戰(zhàn)略對(duì)話。活動(dòng)從輕松活潑的英文自我介紹開(kāi)始。青年員工結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了使用數(shù)字人民幣過(guò)程中的便利與困惑。6名來(lái)自不同條線的工行青年不僅談及日常消費(fèi)、繳費(fèi)等具體場(chǎng)景，更主動(dòng)將個(gè)人體驗(yàn)與總行“數(shù)字化動(dòng)能”建設(shè)、省市行數(shù)字化轉(zhuǎn)型等戰(zhàn)略方向相連接，從技術(shù)、場(chǎng)景、政策、推廣等多角度展開(kāi)分析，體現(xiàn)出青年員工立足本職、思考全局的專(zhuān)業(yè)態(tài)度。

問(wèn)題聚焦，深度剖析與定位思辨。圍繞數(shù)字人民幣在用戶端與商戶端推廣中遇到的難點(diǎn)，青年們結(jié)合工作實(shí)際，從技術(shù)融合、生態(tài)構(gòu)建、客戶體驗(yàn)等維度展開(kāi)討論。通過(guò)對(duì)比數(shù)字人民幣與第三方支付的異同，大家進(jìn)一步理解了數(shù)字人民幣對(duì)國(guó)家金融安全、貨幣體系現(xiàn)代化以及工行支付業(yè)務(wù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的重要意義。

對(duì)策探討，角色扮演與創(chuàng)新賦能。在討論環(huán)節(jié)，青年員工分為兩組開(kāi)展角色模擬：一組從央行政策制定者視角出發(fā)，探討如何優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)；另一組則站在商業(yè)銀行實(shí)踐者角度，思考如何推進(jìn)數(shù)字人民幣業(yè)務(wù)落地?，F(xiàn)場(chǎng)涌現(xiàn)出不少創(chuàng)新思路，例如將數(shù)字人民幣與“工銀e支付”生態(tài)深度融合、探索在綠色金融與鄉(xiāng)村振興等領(lǐng)域的應(yīng)用場(chǎng)景，展現(xiàn)出青年員工將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的創(chuàng)新活力。

凝聚共識(shí)，能力提升與使命同行?；顒?dòng)最后，大家圍繞“數(shù)字人民幣2.0時(shí)代”展開(kāi)展望，共同探討工行青年在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中應(yīng)具備的核心能力，包括技術(shù)理解、跨界創(chuàng)新、場(chǎng)景構(gòu)建與政策執(zhí)行等。與會(huì)青年一致認(rèn)為，應(yīng)主動(dòng)將個(gè)人成長(zhǎng)融入“數(shù)字工行”建設(shè)，在場(chǎng)景創(chuàng)新、普惠金融、跨境金融、數(shù)字化轉(zhuǎn)型宣傳與實(shí)踐等方面積極作為，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)總省市行黨委的各項(xiàng)工作要求。

本次英語(yǔ)角活動(dòng)不僅是鎮(zhèn)江金融青年聯(lián)學(xué)共建的良好示范，也是工行鎮(zhèn)江分行團(tuán)委引導(dǎo)青年深入理解并踐行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的一次積極嘗試?；顒?dòng)有效拓展了青年員工的國(guó)際視野、專(zhuān)業(yè)能力和英語(yǔ)應(yīng)用水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了“金融報(bào)國(guó)、工行建功”的使命感。今后，工行鎮(zhèn)江分行團(tuán)委將繼續(xù)在分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全行中心工作，持續(xù)打造高質(zhì)量青年學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，激勵(lì)青年員工爭(zhēng)做數(shù)字化轉(zhuǎn)型的先鋒，為“數(shù)字工行”高質(zhì)量發(fā)展注入青春動(dòng)力。（李冰煜）